Blog
Skupinové kariérové poradenství: 3 principy, které fungují v praxi
Přidal: Eliška Švecová, 17. 4. 2026
Představujeme vám tři principy, které vám pomohou smysluplně začlenit skupinové kariérové poradenství do výuky – ať učíte nižší ročníky, deváťáky nebo středoškoláky. Dočtete se, jak přenést sebepoznání žáků do skupinové práce, jak vytvořit prostor,…
Skupinové kariérové poradenství – tipy pro ZŠ i SŠ
Přidal: Eliška Švecová, 13. 4. 2026
Kariérové poradenství nemusí probíhat jen za zavřenými dveřmi kabinetu. Naopak – práce s celou třídou má svůj velký potenciál. Žáci se navzájem inspirují, sdílejí zkušenosti a témata jako sebepoznání nebo volba školy přestávají být tabu. A pro…
AI mění svět práce. Jak na to připravit děti už dnes?
Přidal: Eliška Švecová, 11. 3. 2026
Co říkají čerstvá data o AI a pracovním trhu – a jak s nimi naložit při výběru školy. Co vlastně víme o AI a práci? Začátkem března 2026 zveřejnila společnost Anthropic studii, která se na dopady umělé inteligence do trhu práce dívá jinak než…
Děti si vybírají školu z 15 profesí. A to je problém.
Přidal: Eliška Švecová, 9. 3. 2026
Kolik profesí si myslíte, že děti běžně znají? Z naší praxe z konzultací a workshopů s dětmi i z průzkumů vychází číslo kolem 10–15 profesí. Většinou jmenují ty, které vidí doma, ve škole nebo na sociálních sítích. Realita? v databázi Národní…
Proč je jaro ideální čas začít řešit výběr školy (a nečekat na podzim)
Přidal: Eliška Švecová, 9. 3. 2026
„Proč jsme to nezačali řešit dřív?“ Tuhle větu slýcháme na podzim pravidelně. A není to výčitka. Je to vyčerpané konstatování reality. Jak vypadá podzim v rodinách deváťáků? nový ročník těžší učivo příprava na přijímací zkoušky doučování omezování…
Zjednodušená tvorba tříd a konec nechodících pozvánek
Přidal: Tibor Kučera, 5. 3. 2026
Jak už jsme zmiňovali v našem nedávném článku, výrazně jsme zapracovali na tom, aby byl poradenský účet pro zástupce škol, které se Salmondem pracují, výrazně jednodušší. Nově je celý proces tvorby tříd velmi jednoduchý a skládá se ze dvou…
Klíčové kompetence na ZŠ - rozvoj přes talenty
Přidal: Eliška Švecová, 2. 3. 2026
Klíčové kompetence jsou tématem, o kterém se ve školství často mluví, jejich systematický rozvoj je však v praxi náročný. Navíc se při jejich rozvíjení mnohdy soustředíme především na to, co žákům chybí. Takový přístup ale bývá pro žáky demotivující…
Rozvoj talentů v aplikaci Salmondo
Přidal: Eliška Švecová, 2. 3. 2026
Velká novinka, na které jsme v posledních měsících v Salmondu pracovali, je konečně tady. Žáci si nyní mohou do aplikace průběžně zapisovat, co se jim daří, a propojovat tyto zkušenosti se svými talenty. Salmondo se díky tomu stává nejen digitální…